【暖蘋果】19校孩子們謝謝您！蘋果慈善基金會延伸捐款人愛心「陪走夢想」

記者跟著走廊上悠揚的樂聲走進音樂教室，映入眼簾的是許多中低年級的孩子在老師指揮下，賣力的用國樂樂器奏出樂章。演奏曲畢，小荃站在教室中後段，退去專注的神情，露出溫和的笑容與身邊的小朋友交流，小荃笑的天真說，可以跟同學一起練習、一起玩，「很開心！」

新北市新和國小國樂團後援會會長陳勝宏說，就讀4年級小荃智能發展遲緩，領有輕度身障證明，小荃升小1加入樂團時，還需要小荃媽媽在身後握著他的手一同練習擊鼓，如今小荃已幾乎可以自己擊鼓，可跟上八九成，他的行為、專注力都有大幅進步！跟同學相處也很融洽。」新和國小的校長方文誼說，該校國樂社已成立20年，因希望給予經濟弱勢及發展遲緩孩子們啟開另一個學習契機，現32個成員中，其中有3位是遲緩兒、自閉兒、過動兒，6位來自單親、新住民、原住民、低收家庭。

蘋果慈善基金會延伸捐款人「不指定」及「助學專戶」捐款愛心，除協力貧困家庭急難家庭訪視後第一時間紓困，並執行各項社福方案，其中，以協助弱勢學童發展專長逐夢踏實的「蘋果陪你走這夢想」計畫即是其中之一，自2018年起藉此培植並發掘弱勢孩童才藝，讓偏鄉弱勢孩子找到發光發熱的自己，「2022年蘋果陪你走這夢想」計畫，以「助學專戶」354萬6000元基金，支持19校學子發展體育、音樂及戲劇等項目。

新和國小國樂團後援會會長陳勝宏感謝的說：「謝謝蘋果慈善基金會董事會的審查，支持新和國小國樂團，特別是能購入二手的『笙』，得以在去年(2022)11月參加111學年度全國學生音樂比賽的絲竹室內樂合奏獲得優等，過去因國樂團的樂器不全，連指定曲都無法練習，這是我們5年來首次參加比賽、獲獎，此外打擊樂合奏與琵琶個人賽也獲得優等！」

場景轉至新北市柑林國小，校長劉相明說，學校是間僅有13人的小校，所有學生都是吉他社的社員，多數孩子都來自弱勢家庭，「感謝所有蘋果慈善基金會捐款人的幫助支持吉他社聘請老師，讓吉他課從原來的1堂變成3堂，給予孩子精神上的挹注是最好的增能，讓他們的生命能激盪出不同的火花。」

就讀柑林國小1年級的小展是吉他社員，因父母對於孩子管教方式意見不合，而爭執離異，柑林國小校長劉相明說，小展剛加入吉他社時，總是透露著生澀跟不知所措，「但是以吉他作為媒介，搭配多元情境的學習，小展不到1個月的時間，臉上又重新擁有笑容，現與同學們打成一片，常常一起唱歌。」

校長劉相明說接著說，在帶著學校孩子辦理成果發表與對外展演時，台下的觀眾總是不吝於給予肯定跟掌聲，「孩子們因為懷有技能，加上正向的反饋，幫助奠定自信，看到他們在舞台上發光很替他們高興，在學習吉他的過程裡，孩子們無形中也學習時間管理跟同儕互動，吉他是相對容易取得，且有許多同好的樂器，希望學會吉他能讓孩子將來升上國高中後，可以加入社團，擁有社交的舞台，我也常用吉他類比勉勵孩子們，在彈好自己吉他的同時，也要去聆聽別人彈出聲音，才能奏出和諧的樂章。」

場景再來到新北市雙溪高中及雙溪國小、牡丹國小與澳底國小，他們所發展的弦樂團也是2022「蘋果陪你走這夢想」計畫所支持的學校，雙溪高中的弦樂團於去年(2022)3月還獲得了110學年度全國學生音樂比賽甲等。雙溪高中校長葉俊士說，同學們藉此培育出帶著走的能力、群性、自信心等，「也透過反覆練習樂器培育孩子能克服困難的能力，希望孩子有一天走出偏鄉，走進都會學校，可以比都市的孩子毫不遜色。」

校長葉俊士接著說，記得2021年11月，學校的弦樂團參加市選拔賽時，因看到來自都會地區學校弦樂團的陣仗、器材設備完整程度，一度讓學校的孩子卻步，「他們擔心的問我：『校長我們可以回去了嗎？』，我鼓勵孩子，我們練習不是以升學為目的，我們要練出自信！感謝蘋果慈善基金會從2021年及2022年資助，讓我們可以聘請老師、添購部分樂器，再加上教育部二手「樂器銀行」，讓學校這2年的培育計畫可以穩定發展。」

雙溪高中弦樂團的指導老師李宜欣說：「偏鄉的孩子家庭支持功能較弱，所以一周3天課後學生都會留在學校練團，比賽前六日還會再加練，我跟校長一起，幫孩子設定目標一起完成，同學們通過持續練習，他們持之以恆的能力，專注力、耐力都有變好，對孩子也有正向的影響。」（郭硯心／綜合報導）

蘋果慈善基金會求助•捐款專線：0809-008585 (每日上午10時至晚上7時)

蘋果慈善基金會感謝您，感謝在此艱困時期，您的關懷之眼未曾離開，感謝在疫情與生活壓力下，您的善念始終同在。我們深信，這善，是人性中最有力量的情懷，我們再次謝謝您的同行，並祈願大家平安健康！蘋果慈善基金會相關服務報導皆可從蘋果慈善基金會網站更多暖流一覽：https://www.apcharity.org.tw/news

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